5 面积

电子教材

单元内容结构

单元目标

1.结合实例使学生认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象；熟悉相邻两个面积单位之间的进率，会进行简单的单位换算。

2.使学生探索并掌握长方形、正方形的面积公式，获得探究学习的经历；会应用公式正确计算长方形、正方形的面积，能估计给定的长方形、正方形的面积。

3.使学生感受数学与现实生活的联系，初步学会用所学的有关面积的知识解决简单的实际问题，进一步体会解决问题的一般步骤，知道可以用不同的方法解决问题。逐步培养学生分析和解决问题的能力。

单元作业目标

1.会用说一说、涂一涂等方法表示出具体物体表面或平面图形的面积

2.会比较不同物体表面或平面图形的面积大小，感受统一面积单位的必要性

3.能根据面积单位的多少表示面积的大小

4.初步建立1平方厘米、1平方分米和1平方米的量感，能根据具体情境选用合适的常用面积单位：平方厘米、平方分米和平方米

5.会结合具体情境进行面积大小的估测，感受数学与生活的密切联系

6.会正确运用长方形、正方形面积计算的方法进行面积计算或解决简单的实际问题

7.能根据常用面积单位之间的进率进行简单的单位换算或解决相关实际问题

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